2025年12月1日，北京市西城区怡然亭小学奏效举办第三十届科技节赶走式暨冬季体育磨练起先庆典，为本届科技探索之旅画上圆满句号。同期，“《常识即是力量》科普阅读实际教练基地”两项要点动作——“读《常识即是力量》，给科学家写信”与“科普科幻小作者教会计算”在该改进式起先。

赶走式上，学生代表们机动共享了他们在科技节中的更变适度与参赛感悟。有同学暗示：“科技节就像一场充满惊喜的探索之旅，让我在动手实际中感受到科技的魔力，也在一次次挑战中束缚成长。”

还有同学以“科创之旅，乐高遇上编程，共享欣喜，创造股东学习”为题，陈述了团队的实际样式，展现了科技节赋予他们的更变想维与实际才调。

这次科技节赶走式上，还起先了“《常识即是力量》科普阅读实际教练基地”中的“读《常识即是力量》，给科学家写信”和“科普科幻小作者教会计算”这两项特质动作。

为携带学生更好地参与动作，《常识就力量》杂志社的裁剪为寰球开展了“从读者到对话者：若何写出打动科学家的信”的专题讲座，从阅读程序、想考旅途到书信抒发，指导学生若何从被迫罗致常识的“读者”，转念为主动发问、乐于相似的“对话者”。

“读《常识即是力量》，给科学家写信”动作的开展，旨在通过科普阅读激勉青少年对地球科学、人命科学、航空航天、东谈主工智能等前沿畛域的酷好心，促使青少年主动探索科学常识，点火内心对科学的爱重之火。

“科普科幻小作者教会计算”则将通过阅读飘摇、科幻主题讲座、创作指导与作品展示等多种体式，激勉青少年对科普与科幻畛域的意思意思，系统进步其科学遐想与叙事创作才调，进一步营造校园内“爱科学、读科学、写科学”的浓厚氛围。

在讲座互动法子，针对《常识即是力量》杂志社裁剪淳厚的每一个发问，同学们齐积极奋勇地举手发言，纷繁共享我方的科学想考与将来探索标的，现场讨厌激烈。

赶走式上还公布了此届科技节各项比赛的获奖名单，为科技节增添了又一笔丰硕适度。

将来，跟着“《常识即是力量》科普阅读实际教练基地”系列动作在怡然亭小学渐渐开展，杂志社将赓续发达科普中枢期刊的桥梁作用，为天下青少年搭建更广泛、更深刻的科学探索与抒发平台，助力新期间科学少年在宏大的常识海洋中扬帆远航开云体育，勇敢追寻属于我方的科学生机。